تنظيم قافلة تشخيصية طبية بإعدادية القدس بقرية بامحمد في إقليم تاونات
نظمت المديرية الاقليمية بتاونات تحت إشراف الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين فاس مكناس، وبشراكة مع جمعية مفاتيح الرحمة، قافلة تشخيصية طبية بدائرة قرية با محمد، حيث استفاد ما يقارب 70 تلميذة و تلميذ في وضعية إعاقة يتمدرسون بالمؤسسات التعليمية التابعة للحوض المدرسي لقرية بامحمد من ملفات تشخيصية طبية همت بالأساس تخصصات الترويض الحركي، والدعم النفسي، والتربية الخاصة، وتقويم النطق، وتندرج عمليات القافلة المذكورة، في اطار تنزيل أهداف البرنامج الوطني للتربية الدامجة، وخاصة الشق المتعلق بالبرنامج المهيكل رقم 13، و من أجل تمكين جميع التلميذات و التلاميذ في وضعية اعاقة من ملفات طبية تيسر لهم الاندماج السلس بالمؤسسات التعليمية.
وافتتحت اشغال القافلة التشخيصية الطبية التي احتضنتها إعدادية القدس بمدينة قرية بامحمد في إقليم تاونات، صباح يوم السبت 27 أبريل الجاري، (افتتحت) من طرف رئيس مصلحة التربية الدامجة بالأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين فاس مكناس، وبحضور كل من المنسق الاقليمي للبرنامج المهيكل رقم 13، ورئيس مصلحة التخطيط و الخريطة، ورئيس مصلحة تدبير الموارد البشرية، ورئيس المركز الاقليمي للإعلام، ورئيسة مكتب الانشطة بالمديرية الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الاولي والرياضة بتاونات، و26 أخصائية و أخصائي، بمعية أعضاء الفريق المسير للجمعية الشريكة.
يشار إلى أن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين فاس مكناس، وفي إطار الاستراتيجية الوطنية لتنزيل البرنامج الوطني للتربية الدامجة عملت على تحقيق مجموعة من المؤشرات النوعية والكمية، فعلى مستوى تطوير العرض المدرسي قامت الاكاديمية بتنسيق مع المديريات الاقليمية التابعة لها بتأهيل وتجهيز ما يعادل قاعات الموارد للتأهيل والدعم حيت وصلت نسبة تغطية الجماعات الترابية بها ما يعادل 72% من جماعات الجهة، وفي مجال الرفع من قدرات الفاعلين والمتدخلين من الاطر التربوية والإدارية في مجال التربية الدامجة فالأكاديمية تعتزم تكوين ما يناهز 2000 إطار في مجالات متخصصة تهم بالأساس المصوغات التالية: التعليم الاولي الدامج والإشراف على قاعات الموارد، وتكييف التعلمات والمراقبة المستمرة
وبمناسبة الاحتفال باليوم الوطني للشخص في وضعية إعاقة فقد انخرطت الاكاديمية والمديريات الاقليمية التابعة لها في الاحتفال بهدأ الحدث الوطني عبر مجموعة من الأنشطة من قبيل الابواب المفتوحة للمؤسسات التعليمية الدامجة، وتنظيم مسابقات تقافية ورياضية لفائدة هده الفئة وقوافل تحسيسية وتعبوية وأنشطة ورشات فنية.